不少学生写作文总卡壳,尤其是要求600字的习作，总觉得凑不够字数或者写得干巴巴，其实选对吉日能帮上大忙，比如选自己平时最放松的周末上午，或者刚考完小测的下午，避开要上补习班的时间，写作文的状态会好很多，我上周就选了刚考完数学单元测的周三下午，那天老师没布置额外作业，我坐在书桌前，脑子里的素材一下子就冒出来了，不像平时那样盯着空白本子发呆。
选吉日还要结合自己的习惯,比如有的学生早上思路清晰，就选早上，有的学生晚上灵感多，就选晚上，我同桌就总在晚上写作文，她说晚上家里安静，没人打扰，能把平时观察到的小事串起来，选吉日不用看老黄历，只要是自己状态好、没杂事的日子就行，这样写作文的时候不会被别的事分心，能静下心来把内容写具体。
写600字的作文,不用刻意凑字数，只要把一件事说清楚就行，比如写帮妈妈做家务，就从进门看到妈妈擦桌子的细节写起，再写自己拿抹布帮忙，不小心碰掉了水杯，最后和妈妈一起收拾干净的过程，这样下来自然就有600字左右，我上次写《帮妈妈浇花》，就写了自己给多肉浇水时，发现有个花盆里长了小蘑菇，还查了手机才知道是多肉浇多了水，这样的细节加进去，字数就够了，内容也生动。
写的时候还要注意分段,别把所有内容都堆在一起，分成三四个小节，每个小节写一个小部分，比如开头写场景，中间写过程，结尾写感受，这样看起来清楚，也容易控制字数，我之前写作文总写得太长，后来才知道，600字只要把一件事的来龙去脉说清，再加一点小细节，就完全够了，不用硬加没用的话。
要想作文不空洞,就得写自己身边的真事，别总写那种“扶老奶奶过马路”的老套内容，比如写学校的事，就写上周体育课上，自己和同学一起捡操场的垃圾，还捡到了半块没吃完的橡皮，最后交给了生活委员，这样的小事写出来，比编的故事更真实，我上次写《校园里的小事》，就写了这件事，老师还在班上读了，说内容很具体。
还可以加一点自己的小感受,比如帮妈妈浇花后，发现多肉长了小蘑菇，自己就想着以后要少浇水，这样的感受加进去，作文就有了温度，不用写那种“我明白了一个大道理”的话，就写自己真实的小想法就行，这样的作文读起来更自然，也容易达到600字的要求。
写600字的作文,不用提前打草稿，只要在脑子里想清楚要写的几个小部分，就可以直接写，如果卡壳了，就停下来喝口水，看看窗外的树，或者想想自己最近遇到的小事，灵感很快就回来了，我之前总怕写不够字数，后来才发现，只要把自己看到的、听到的、想到的写出来，自然就够了，不用刻意去凑。
还有个小方法,就是写的时候数一下字数，大概写到500字的时候，再加一点细节，比如当时的天气、周围的声音，这样就能轻松达到600字，比如写帮妈妈做家务，就加一句“窗外的小鸟在叫，风把窗帘吹得晃了晃”，这样既加了细节，又不会显得多余。
其实写什么吉日的600字作文,核心就是选对自己状态好的日子，写自己的真事，加一点小细节，不用紧张，只要静下心来，就能写出符合要求的作文。